为增进家校沟通，共筑育人桥梁，形成家校育人合力，学院在寒假期间继续开展家访活动，为学子送去关怀，助力学生全面成长发展。

1月10日下午，学院党委书记谢晓萍、党委副书记姚瑶、副院长蔡亚君、24级辅导员毛成兴、孟俊等一行5人，来到了24级学生小焦的家中。学生早早在路边等候，学生家长热情接待了家访老师。

谢晓萍首先代表学院表达了对学生和学生家庭的关怀，肯定了学生本学期在学校取得的成绩和进步，并以学院优秀学生代表的励志故事，鼓励学生规划好自己的大学，取得更加优异的成绩回报父母。蔡亚君从学院科创育人角度鼓励学生进入实验室参加科研训练，为以后考研深造打下基础。姚瑶就学院人才培养模式和家校协同育人做法与家长进行了交流，介绍了学校资助政策，鼓励学生学好专业知识的基础上积极参加社会实践，以优异的成绩争取各类奖学金。辅导员毛成兴介绍了学生的日常学习表现，肯定了小焦积极参与学生组织工作，发挥学生干部示范作用，并对后期工作开展提出建议。

学生家长了解到小焦在校期间的表现十分欣慰，也介绍了小焦的成长经历和家庭情况，感恩国家和学校好的政策，特别感谢学校老师们对小焦生活上的关心和学习上的指导，并表示作为家长也会多和学校老师沟通，齐心协力培养学生。

1月16日上午，学院2024级辅导员孟俊来到24级学生小周的家中进行家访。孟老师首先报告了周同学的在校表现，并了解了学生的家庭情况，包括家庭成员构成、学习环境及学生生活习惯等，还就家长关心的教育问题进行了一一解答，共同探讨最适合孩子的成长方案。

老师们特别表扬了小周积极参与集体活动并担任学生干部，鼓励他们珍惜现有的学习机会，继续保持良好的学习态度，做好大学规划。此外，孟老师还详细介绍了学校设立的奖学金项目，包括申请条件、评选流程及奖励机制，以此激励学生通过自己的不懈努力争取荣誉。

1月21日，学院副院长蔡亚君、党委副书记姚瑶、专任教师彭其安专程看望环境科学专业22级小刘同学，与家长交流学生成长情况，鼓励孩子做好后期考研竞赛规划。

姚瑶向家长介绍了孩子在校学习表现情况，本学期获得国奖、攀登奖学金等奖励，肯定了孩子勤奋、刻苦的品质；专任教师彭其安向家长介绍了孩子参加科创竞赛情况，鼓励小刘在寒假期间规划好时间，积极备赛“科创杯”竞赛；班主任蔡亚君详细了解了孩子的家庭情况和专业学习进度，鼓励孩子同步做好考研准备，明确考研目标。小刘及家长对老师们的来访表达了诚挚感谢，深刻感受到家校共育的重要性，希望孩子后期能取得更多成绩，为学校争光。

学院将一以贯之利用寒暑假开展家访活动，与家长沟通学生在校表现，全面深入了解学生思想及家庭状况，持续完善家校协同育人机制，助力学生全面成长成才。